Всяко семейство с дете се нуждае от знания за отглеждането на деца. Повишаването на педагогическата култура и обучението на родителите са важни задачи на детската градина. Визуално средство за взаимодействие между възпитатели и семейства е дизайнът на родителски кът в детска градина. Стойката за родители в детската градина е задължителна за всяка група.
Родителският кът в детската градина трябва да съдържа дневния режим на групата, графика и темите на часовете, дневното меню. В него учителите запознават родителите с методите на обучение, помагат им със съвети и консултации и предоставят друга важна информация. Информацията в родителския ъгъл трябва да бъде внимателно подбрана и проектирана така, че да привлича вниманието и да стане наистина полезна за родителите на деца в предучилищна възраст.
Поставяме родителски кът в детската градина
Кът за родители в детската градина трябва да бъде разположен в приемната на всяка група. Отделете една от стените, специална стойка или рафт за нея. За да може такъв информационен щанд в детската градина да бъде забележим и да привлече вниманието на майките и бащите, най-добре е да го поставите в съблекалнята на групата, например над шкафчетата за деца или срещу входа на групата.
Обмислете дизайна на ъгъла в съответствие с името на групата и нейния стил на проектиране.
Най-често стойки за родители в детските градини направи си сам са направени от шперплат. Много удобна е сгъваема версия на стойката, която може да се намалява или увеличава (в зависимост от количеството информация, поставена върху нея). Разбира се, ако е възможно, по-добре е да закупите готов вариант на щанда или да поръчате индивидуален, подходящ за интериора на групата.
Как трябва да изглежда информацията за родителите на щанда?
- Изберете материалите за родителския кът в съответствие с възрастовата група и времето на годината.
- Поднесете информацията цветно и естетично, като я илюстрирате с тематични картинки и снимки.
- Шрифтът на текста трябва да е такъв, че думите да се четат от разстояние един метър (най-малко 14 пункта, интервал 1,5).
- Маркирайте секциите и заглавията на съобщенията в контрастен цвят.
- Разделете текста на малки абзаци.
- Представете материала на статията накратко.
- Информацията в ъгъла за родители трябва да бъде написана на разбираем, разбираем език, така че не е необходимо да се използват сложни научни термини.
Кътовете за родители в детската градина трябва да имат постоянна информация и информация, която се актуализира редовно.
Родителски кътове в детската градина (снимки - примери за дизайн)
Трайни материали за родителския кът
Материали, които трябва да бъдат в къта за родители през цялата учебна година:
- характеристики на възрастовите характеристики на децата, посещаващи групата;
- дневен режим;
- Разписание на занятията;
- правилник за вътрешния ред на детската градина;
- информация за програмата, по която се осъществява педагогическият процес;
- уводна информация за служителите: име и бащино име на учителя, помощник-учител, ръководител на детската градина, методолог.
Временни материали за щанд за родители
Табло за обяви
Рекламният текст може да бъде обкантен с ширит или ленти хартия, така че да привлича вниманието с красив дизайн. Ако рекламата ви кани на празник, тя се поставя със снимка, например с изображение на букет мимоза на 8 март.
Кът за специалисти
Трябва да съдържа материали от медицински работник, образователен психолог и логопед:
- имена и бащини имена на специалисти, както и тяхното приемно време;
- бележки за профилактика на заболяванията и здравето на децата;
- диаграми на последните измервания на височина и тегло за деца;
- упражнения за артикулационна гимнастика;
- Съвети за развитие на фини двигателни умения, внимание, памет.
Опознаване на природата
Материалът трябва да се актуализира всеки месец. Визуализацията се изготвя съобразена с възрастта на децата. Такава информация в ъгъла на родителите в по-младата група трябва да се различава значително от по-старата група. Можете да използвате детски песнички и вицове, които отговарят на времето от годината.
Дизайнът на родителски кът в средната група може да включва изложби на детски книги, стихотворения на руски поети и задачи за наблюдение на живата и неживата природа, които децата могат да изпълняват с родителите си.
В съответствие със сезона се публикуват напомняния как най-добре да бъдат облечени момичетата и момчетата в зависимост от температурата навън и на закрито.
Кутия със забравени вещи
Предназначен е под формата на играчка с кош, кутия или джоб на корема. На кутията има безобидно съобщение, което ви насърчава да търсите изгубените си предмети тук.
Кой загуби чорап?
Кой не взе кърпичката?
Не гледай напразно
И го вземете в джоба си!
Допълнителни раздели за родителския кът
В допълнение към постоянната информация, родителският кът в детската градина може да съдържа необходима и интересна информация, която помага на педагозите да обхванат различни аспекти на отглеждането на децата и да отговорят на въпроси, които са от значение за родителите.
Консултации за родители в мобилни папки
За да привлечете вниманието на родителите, темите трябва да се актуализират редовно. Би било хубаво, ако това е оригинална, креативно поднесена информация за родителите.
Например в ъгъла на родителите в старшата група можете да предложите следните теми:
- „Семейство в детски рисунки”;
- „Съвременните приказки и детето”;
- „Опити и експерименти в банята“.
Изложби на занаяти за деца с родители
Най-добрият вариант тук е да проектирате кът за родители под формата на красив рафт, подходящ за поставяне на голям брой детски занаяти.
За да привлекат родителите към съвместни творчески дейности с децата си, трябва редовно да се обявяват тематични творчески конкурси:
- "Лесовичок от естествен материал";
- „Вълшебно звънче за елхата”;
- „Моят любим приказен герой от пластилин“;
- изложби за празниците - Нова година, Денят на космонавтиката, 23 февруари под интересни имена.
Тематични фотоизложби
Ъгълът за родители в предучилищната образователна институция също може да бъде украсен с фотоизложби. Например селекция от снимки от живота на детска градина: от урок, празник, екскурзия.
Децата винаги се интересуват от тематични изложби, събрани от ярки епизоди на приятели, прекарващи време извън детската градина, например:
- „Нашата лятна ваканция”;
- „Зимни забавления с татко”;
- "Уикенд в гората"
Снимките трябва да бъдат допълнени с кратки истории и интересни надписи.
Похвална грамота от родителите
Малко нещо, но е хубаво, както може да се каже за красиво оформения текст с думи на благодарност към бащите и майките, които помогнаха на групата: те полиха хълма, шиеха шапки за светкавиците и участваха в подготовката на празника .
В нашия клас
В този раздел възпитателите запознават родителите с програмното съдържание на часовете и предлагат да консолидират материала у дома: повторете гатанка, стихотворение, поговорка. Тук са приложени и списъци с литература по темата на урока за четене на деца.
Честит Рожден ден!
Тук са публикувани снимки на рожденици, поздравления и картички за ученици. Разделът ви помага да разберете навреме кое бебе трябва да бъде поздравено и добавя радост към героя на повода.
Декорирането на родителски кът в детската градина е многостранна дейност. Съдържанието му трябва постоянно да се актуализира и променя. Когато запълвате ъгъла, трябва да вземете предвид недопустимостта на сензорното претоварване. В противен случай родителите бързо ще загубят интерес към него.
Състезание за родителски кът - видео
Имунитет
Защо децата често боледуват?Да, защото природата го е предвидила така. Имунитетът е нашата защита срещу инфекции. Вирусите, бактериите и другите им патогени вече са естествени агенти на тялото. Те се наричат антигени. Веднага след като попаднат в тялото, имунната система произвежда антитела, които се борят с антигените и ги неутрализират. При добър имунитет тялото успешно се защитава и човекът или изобщо не се разболява, или бързо се справя с болестта; когато е намалена, борбата с инфекцията е бавна, тя превзема и човекът боледува дълго време.
Има критични периоди в живота на децата, които все още не са напълно ясни на имунолозите, но са известни на всички практикуващи лекари. Клетъчният състав на кръвта се променя два пъти при децата: на 4-5-ия ден след раждането и на 4-5-та година от живота. По време на втората промяна в кръвта има по-малко лимфоцити и повече неутрофили (клетки, които бързо се борят с бактериалните патогени). Само след 5 години детето започва да реагира на вируси и бактерии по същия начин като възрастните.
Възниква въпросът: може би би било по-добре детето да отиде на детска градина не на 3 години, а на 5 години, когато имунната система е узряла?
Може би. Но да не посещаваш детска градина също е лошо: тогава детето няма да се измъкне от болестта през първите два класа. Нека се разболее в детската градина. И той трябва да се разболее, за да развие защита срещу най-честите патогени!
Има ли правила?Да, и за всяка възраст има различни.
- АКО ДЕЦА ОТ 2 ДО 6 ГОДИНИ СА БОЛНИ С ARVI НЕ ПОВЕЧЕ ОТ 5-6 ПЪТИ В ГОДИНАТА - ТОВА Е НОРМАЛНО.
- ЗА МЛАДШИТЕ УЧИЛИЩНИЦИ НОРМАЛНОТО Е 4 ПЪТИ В ГОДИНАТА.
- НО АКО ДЕТЕТО ВИ НЕ ИЗЛЕЗВА от настинки, И СЕ БОЛЮВА 10 ПЪТИ В ГОДИНАТА - ОТИДЕТЕ НА ИМУНОЛОГ. ТАКОВА ДЕТЕ ТРЯБВА ДА ПРОВЕРЯВА ИМУННИЯ СТАТУТ.
Детските болести са неизбежни, няма спасение от тях. Разбира се, те винаги нарушават плановете на родителите си: купиха билети за театър предварително - детето се разболя, веднъж отидоха на гости - бебето вдигна температура, на майката предложиха доходна работа, а децата й имаха скрофула вместо диария...
Какво да правя? Обичайте и лекувайте тези сополиви капризни същества и чакайте търпеливо. Когато надраснат всичките си проблеми. И това определено ще се случи.
Един месец след заболяването детето трябва:
- спи много, за предпочитане през деня;
- яжте поне 4 пъти на ден;
- приемайте витаминни добавки;
- да ходи много;
- общувайте по-малко с други хора, за да не влизате в контакт с техните бактерии и вируси. Не ходете с него на театри, музеи, на гости, не ги приемайте у вас.
Преглед:
Много възрастни са научили от собствен опит, че сърдечните заболявания засягат и други органи. В края на краищата, сърдечно-съдовата система е „реката на живота“, осигуряваща кръв и следователно хранителни вещества и кислород за цялото тяло. Ето защо сърцето трябва да се пази от детството. Родителите, познавайки характеристиките на сърцето на детето и имайки добра представа кое е добро за него и кое е вредно, могат да помогнат на детето си да поддържа сърцето здраво и да се консултират навреме с лекар, ако е необходимо. Днес ще ви запознаем с препоръките на специалистите физиолози В. Н. Безобразова, С. Б. Догадкина, Г. В. Кмит, Л. В. Рубльова, А. Н. Шарапов.
Съвети за родителите.
Съвет 1. Научете детето си да следва дневен режим. Обичайният режим допринася за ритмичното и хармонично функциониране на сърцето и цялото тяло. Необходимо е разумно да редувате умствения стрес с физически упражнения, което ще избегне прекомерната работа и ще поддържа сърцето здраво.
Съвет 2. Уверете се, че детето ви спи добре. Достатъчният сън позволява на сърцето да си почине и да набере сила.
Съвет 3. Не забравяйте, че детето трябва да получава достатъчно витамини и минерали от храната. За правилното развитие и нормалното функциониране на сърцето е необходимо пълноценно, разнообразно и редовно хранене. Не прехранвайте детето си и не го насилвайте да яде. Наднорменото тегло е пряка заплаха за сърцето.
Съвет 4. Научете детето си да се движи повече. Сутрешната гимнастика, разходките, игрите на открито, спортните занимания и възможната физическа активност имат благоприятен ефект върху работата на сърцето.
Съвет 5. Опитайте се да обърнете повече внимание на проблемите на детето си, които понякога ви се струват незначителни. Помогнете му със съвет в трудни за него ситуации. Кажете по-често на детето си колко много го обичате и колко е скъпо за вас. Вашата любов ще го накара да се чувства по-сигурен. Отрицателните емоции са вредни за сърцето и кръвоносните съдове.
Съвет 6. Култивирайте у детето си негативно отношение към тютюнопушенето, пиенето на алкохол и наркотици. Известно е, че тези вещества имат вредно въздействие върху тялото. Опитайте се да му обясните, че той има само един живот и не трябва да провеждате експеримент върху себе си, за да проверите вредността или безвредността на такива вещества - просто няма с какво да се сравнява. Умните хора се учат от грешките на другите!
Съвет 7. Не забравяйте, че много инфекциозни заболявания (възпалено гърло, грип и др.) Могат да причинят усложнения върху сърцето и кръвоносните съдове. Следвайте предписанията на лекаря и се уверете, че детето ви спазва домашния режим до пълното оздравяване.
Съвет 8. По-лесно е да се предотврати заболяване, отколкото да се лекува!
Вашето дете трябва да се подлага на медицински преглед всяка година. Ако по някаква причина детето не е преминало медицински преглед, заведете го сами в клиниката при педиатъра. Откритите навреме отклонения в сърдечната дейност ще помогнат да се избегнат по-сериозни заболявания.
Съвет 9. Никога не лекувайте детето си самостоятелно. Ако детето ви има високо кръвно, не му давайте лекарства, които е пила баба му, която има хипертония. Само лекар трябва да установи причината за високо кръвно налягане и да лекува детето!
Съвет 10. Знайте мярка във всичко! Ако детето ви има функционални отклонения в дейността на сърцето, не се паникьосвайте! Следвайки всички препоръки на лекаря, не убеждавайте детето си, че е болно, не обръщайте излишно внимание на това и не го предпазвайте от възможна физическа активност.
Преглед:
Каква е позата на вашето дете?
Формирането на правилна стойка е една от най-важните задачи във физическото възпитание на децата. В наши дни това е проблем в почти всяко семейство.
Намалена физическа активност, заседнал начин на живот, компютърни игри, безкрайно гледане на телевизионни предавания - всичко това води до лоша поза. И тогава училището - малко вероятно е да помогне за коригиране на съществуващите нарушения; най-вероятно ще ги влоши.
Почти всичко влияе върху стойката на детето - дневния режим, размера на мебелите, позата на децата по време на любимите им занимания, тяхната продължителност, правилното хранене. Къде да започна? Нека започнем с определянето на позата!
Как да определите позата на детето?
Това може да стане по следния начин: съблечете детето до кръста, поставете го на повдигната платформа, така че лопатките му да са на нивото на очите ви. Говорете с детето си, за да разтоварите напрежението и да видите реалната картина. Вижте как са разположени раменете на детето: образуват ли една линия или едното е малко по-високо от другото? След това вижте дали раменните пояси и лопатките са симетрични. Ако има нарушение, свържете се със специалист.
Как да избегнем лошата стойка?
- Мебели: Дизайнът на масата и стола трябва да осигурява опора за торса, ръцете и краката. Симетрично положение на главата и раменния пояс, съобразено с височината. Краката на детето не трябва да висят от стола, краката трябва да са на пода.
- Дължината на леглото трябва да бъде с 20-25 см по-голяма от височината на детето. Възглавницата не трябва да е много голяма или висока. Детето не трябва да се оставя да спи свито с прибрани крака към гърдите. В това положение лопатките се изместват и гръбнакът се огъва.
- Когато рисувате или разглеждате илюстрации, позата трябва да е удобна, лактите на двете ръце на масата, раменете на едно ниво, главата леко наклонена. Детето трябва да седи с еднакво натоварване на двете дупе. Не трябва да се позволява на детето да седи с кръстосани крака или да се хваща за краката на стола.
Но най-важното е физическата активност - ходете повече с детето си, посещавайте басейна, карайте ски, укрепвайте мускулите на гърба, корема и раменния пояс. Не го пращайте в стаята му да гледа телевизия!
И тогава всичко ще бъде наред за вас!
Преглед:
"Почемучки училище"
Родителите, чиито деца посещават детска градина, често имат въпроси. Нека се опитаме да отговорим на най-често срещаните от тях.
1. Какво е закаляване?
Закаляването е комплекс от мерки, насочени към укрепване на имунната система на организма. Най-оптималните условия за формиране на адекватна защитна реакция на тялото се осигуряват от контрастни процедури (например обливане на краката с топла и студена вода, контрастен душ)
2. Възможно ли е да се използват процедури за втвърдяване, ако детето често боледува?
Не само е възможно, но е необходимо! Но методите и техниките на втвърдяване трябва да бъдат щадящи и подбрани строго индивидуално, като се вземе предвид здравословното състояние на детето. В периода на заболяването и възстановяването не се препоръчва втвърдяване.
3. Какво прави заседналите деца различни?
Тялото на заседналите деца е най-уязвимо. Ниската подвижност е рисков фактор за детето, обикновено се обяснява с неговото лошо здраве, лоша двигателна способност или факта, че детето е свикнало със заседнал начин на живот. Такива деца са по-склонни да настиват.
4. Необходима ли е сутрешната гимнастика в детската градина?
Целта на сутрешните упражнения е да събудят тялото от сън. Но в детската градина той е важен не толкова като средство за пробуждане, а като организирано общуване между децата, средство за повишаване на емоционалния тонус и облекчаване на психическия стрес от раздялата с родителите.
5. Защо са необходими спортни събития в детската градина?
Те помагат за подобряване на двигателните умения, развиват интерес и нужда от физически упражнения и насърчават здравословния начин на живот. Почивките с родителите са от особено значение. Ролята на личния пример е неоспорима!
6. Трябва ли детето да се занимава с физическо възпитание, ако има други интереси?
Движението е биологична потребност на тялото, особено по време на растеж. Следователно пълната липса на интерес към физическите упражнения е тревожен сигнал. Необходимо е внимателно и търпеливо да върнете на детето естествения интерес към движението. Изявления като „Той не иска да ходи на физическо, оставете го в групата“, особено в присъствието на дете, просто не трябва да се чуват! Покажете на детето си личен пример – започнете с упражнения.
Преглед:
Този полезен самомасаж
За да закалите и подобрите здравето на децата, да облекчите мускулното напрежение, да повишите устойчивостта на детския организъм към настинки, да създадете чувство на радост и добро настроение у децата си, предлагаме да извършвате самомасаж с детето си.
Предлагаме няколко вида самомасаж на биологично активни зони за профилактика на настинки с помощта на поезия.
"леко"
Масаж "Длани"
Думи | Действия |
Ето я нашата игра: Пляскай с една ръка, пляскай с друга. | Пляскане с ръце |
Дясна, дясна длан Ще се набием малко. | Удари по лявата ръка от рамо до ръка. |
А сега с лявата длан Направете пляскането си по-силно! | Също така отдясно. |
И тогава, тогава, тогава, Дори ще ви бием бузите. | Пляскане по бузите. |
Дланите нагоре - пляскане, пляскане. Шамар, плясване по коленете. | Пляскане отгоре. На колене. |
Сега ме потупай по раменете, Пляскайте се отстрани. | Над раменете Отстрани. |
Можете да пляскате зад гърба си Пляскаме пред себе си. | На гърба На гърдите. |
Отдясно можем, отляво можем! И кръст - сгъваме ръцете си на кръст. | Почукване с длани по гърдите отляво, отдясно. |
И ще се погалим, Ето колко е красиво. | Поглаждане на ръцете, гърдите, страните и краката. |
Масаж на лицето
Думи | Действия |
Топлият вятър гали лицата, Гората шуми с дебели листа. | Прокарайте пръсти от веждите до брадичката и обратно 4 пъти. |
Дъбът иска да ни се поклони, Клен кимна с глава. | От точката между веждите с палец масажирайте челото до основата на косата и обратно 4 пъти |
И къдравата бреза Изпраща всички момчета. | Масажирайте слепоочните кухини с показалците с кръгови движения. |
Сбогом зелена гора, Тръгваме на детска градина. | Поглаждане на лицето |
Успехът на образователния процес в детската градина зависи пряко от степента на координация между учители и родители. В тази връзка е много важен обменът на информация и опит, търсенето на интересни начини за организиране на работа с деца, както и осъзнаването на резултатите от образователната дейност на децата. Всички тези аспекти на сътрудничество са отразени в къта за родители. И задачата на учителя е да го формализира методично, компетентно и естетически.
Цели на създаване на кът за родители
Стойка или рафт, както и таблети и постелки, които се намират в приемната и имат за цел да запознаят родителите с живота на групата, в която се отглежда детето им, се наричат кът за родители. Целите на създаването му са:
- събуждане на интереса на семейството към живота на групата и градината (материали за планирани екскурзии, творчески проекти и др.);
- демонстрация на резултатите от работата по обучението, развитието и възпитанието на деца (снимки, фотоколажи, детски рисунки, занаяти, включително направени с родители и др.);
- запознаване с нормативни документи, свързани с родителството (информация за правата на детето, списък на правата и отговорностите на родителите, хартата на предучилищна институция и др.).
Кътът за родителите трябва да бъде спретнат и смислен
Форма за доставка на материали
За да може ъгълът да изпълни максимално предназначението си, неговият дизайн трябва да бъде разнообразен, но не и излишен. Въз основа на методическия опит на поколения педагози можем да заключим, че за красив и смислен родителски кът е достатъчно да изберете един от следните елементи:
- 1–2 стойки;
- 3–4 таблетки (размерът се избира според размерите на ъгъла);
- 1 маса или рафт за изложба на детски творби (те са удобно поставени в постелката);
- плакати или изображения на силуети на играчки, приказни герои.
Детски рисунки, ярки снимки, снимки на деца по време на дейности и разходки - това е само част от дизайна на кът за родители, чието съдържание може да бъде разделено на две групи материали: постоянни и временни. Първите включват:
- ежегодно актуализирани възрастови характеристики на децата;
- списък с подходящи за възрастта умения и способности (пренаписван всяка година);
- дневен режим за текущата учебна година;
- меню;
- правила „Всеки родител трябва да знае това”;
- информация за програмата, по която работи предучилищното детско заведение;
- телефони на учител, помощник-учител, социална служба, линейка, телефон за помощ;
- информация от специалисти (имената им, работно време, телефони);
- съвети за трениране на фини двигателни умения, логика, памет, говорене;
- бележки за профилактика на заболявания (организирани например в папка);
- таблица с данни за претегляне и измерване на ръста на бебета;
- благодарствени писма за родители (за помощ на групата, детската градина и др.).
Удобно е, когато в ъгъла на родителите е отделено място за изгубена и намерена зона за изгубени неща на деца.
Временните материали изискват следната информация:
- списък с рожденици за месеца;
- здравен лист с информация за определен ден;
- списък с дейности за цялата седмица (с теми, задачи и кратко описание на съдържанието);
- информация за резултатите от работата на децата (изложба на произведения, резултати от психологически и педагогически тестове и др.);
- списък с теми, които трябва да се повторят с децата (например, научете гатанка, стихотворение, поговорка);
- списък на дейностите за период от учебния период (обикновено месец);
- новини от живота на детската градина;
- информация за предстоящи състезания (например „Лятна ваканция за моето семейство“, „Уикенд с татко“ и др.)
Къде да поставите
Най-добре е ъгълът да е близо до прозореца. Всяка добре осветена част от стаята също ще работи.
В много детски градини информация за родителите е поставена над шкафчетата.
Изисквания
Както при всички образователни материали, има няколко изисквания за родителския кът:
- имената на заглавията са маркирани в ярко, например червено;
- текстът трябва да бъде разделен на параграфи;
- наличие на постоянна и актуална информация;
- Основният принцип на представяне на материала е лапидарният.
Това е интересно. Лапидарен - изключително кратък, съкратен.
Що се отнася до въпроса за информационното съдържание, важна е уместността на информацията. И задачата е не само да съпоставите материала с даден момент от живота на групата, като например доклад за събития, работен план за седмицата или меню, но и да създадете селекция от полезни препоръки за родителите на конкретна възрастова група. Така че ще бъде полезно за родителите на деца в първата младша група да прочетат за ежедневието в детската градина, така че членовете на семейството у дома да могат да изградят подобен ритъм, за да улеснят адаптирането на детето към новите условия на живот в групата. Но за майките и бащите на деца в предучилищна възраст в подготвителната група например е много важно да научат предварително за тестове за първокласници, както и за работата, която се извършва в детската градина за подготовка на децата за първите тестове.
Ако листовете с информация не са защитени с покритие на рамката, информацията няма да остане дълго на щанда
Примерен дизайн
Може да има много опции за създаване на ъгъл. Всичко зависи от креативността на учителя и възможностите на материално-техническата база на детската градина. С други думи, използвайки наличните материали за реализиране на творчески идеи, можете да проектирате кът за родители в уникален авторски стил. Нека разгледаме най-достъпната форма по отношение на материалите, проста в изпълнение и лесна за използване под формата на вагони.
Материали:
- плочки на тавана;
- тесен цокъл за тавана;
- картон (дебел);
- цветно самозалепващо се;
- PVA лепило;
- ножици и нож за хартия;
- цветна хартия;
- Пластмасови джобове с размер А4.
За да създадете ъгъл за родители със собствените си ръце, ще ви трябват доста достъпни материали.
Инструкции:
- От плочките на тавана изрязваме правоъгълници с необходимия размер (всичко зависи от размера на ъгъла, както и от размерите на влака и броя на вагоните в него).
- Залепете заготовките върху картон.
- Покрийте със самозалепваща лента.
- Поставяме цокъла на тавана по краищата. Може да се използва и за имитация на рамки за листове с информация (вместо пластмасови джобове).
- С помощта на телбод или лепило прикрепяме пластмасови джобове към колите.
Изрязването на локомотив е доста трудна задача, защото трябва да е пропорционално на останалите вагони
- От цветна хартия изрязваме цветя, с които завързваме ремаркетата.
- Отпечатваме информацията на листове А4 и я поставяме в джобове.
Можете да украсите ъгъла с хартиени облаци, разположени над влака
Схема за анализ на работата и дизайн на кът за родители
Индикаторите, чрез които се оценява ефективността на визуалното сътрудничество с родителите, се определят от методическия съвет на предучилищната детска институция, като се вземат предвид спецификите на образователната посока на детската градина (например организацията на образователния процес за деца с зрителни увреждания). Уебсайтът на базата данни с образователни ресурси (ERB) предоставя извадка, чрез която можете да оцените съответствието на съдържанието и формата на визуалната работа със семейството с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт (Федерален държавен образователен стандарт).
Таблица: план за педагогически анализ на родителския кът
| Индикатори | Точки | |||
Информация за родителски щанд "Зима"
Децата трябва да знаят:- имена на зимни месеци;
- основни признаци на зимата;
- за сезонните промени в природата, свързани със зимата;
- за живота на животните през зимата;
- че последният месец на годината е декември;
- че през зимата има много празници, включително Нова година.
Разширяване на речника на децата.
Заглавия.
Зима, декември, януари, февруари, сняг, скреж, лед, скреж, небе, луна, ден, нощ, шарки, лед, ресни, звезди, снежинки, снежен човек, ски, шейни, кънки, снежни топки, птици, животни, зимна колиба , хранилка, дрехи, снеговалеж, преспи, виелица, виелица, виелица, студ, реки, езера, люспи, забавление, студ...
Знаци.
Мразовит, студен, суров, свиреп, виелица, леден, лек, пухкав, лъскав, искрящ, рехав, хлъзгав, весел...
Действия.
Мете, духа, вие, пада, лети, върти, замръзва, вие, замръзва, заспива, дебне, вае, търкаля се, чисти, гребе, плъзга се, скърца, блести...
Речеви игри.
"Обади ми се любезно"
Сняг - снежна топка; Слана, вятър, лед, зима, виелица, шейна, студ, дърво, звезда...
"Едно е много"
Снежинка - много снежинки; Лед, звезда, ден, нощ, снежен човек, буря, виелица, скреж, студ...
„Избери дума“
Сняг - снежна топка, снежни топки, снежинка, снежен, снежен, снеговалеж, Снежанка, снегири... Зима, скреж, лед...
„Съставяне на изречение с помощта на опорни думи“
Снежинки, падащи, леки, тихи.
Фрост, рисуване, стъкло, шарки.
Сняг, земя, килим, покривало...
"Какво става?"
Снегът е бял, мек, пухкав, лек, лъскав, лепкав, студен, сребрист...
Зимата е студена, люта, сурова, мразовита, дългоочаквана, виелица...
„Завършете изречението“
През зимата реките и езерата са покрити с гладък, прозрачен, лъскав...(лед).
Земята е покрита с бял, пухкав...(сняг).
Децата направиха голям...(снежен човек).
През зимата децата обичат да карат... (шейни, ски, кънки)...
"Какво правят?"
Снежинки - летят, кръжат, падат...
„По какъв начин си приличат и по какъв начин се различават?“
лед и сняг; лед и стъкло; лед и огледало; сняг и памучна вата.
„Разкажи ми за зимата, както е планирано“
Четене у дома:
К. Д. Ушински „Шугите на старицата-зима“
Х.-Х. Андерсен “Снежната кралица”
В. Одоевски “Мороз Иванович”
Руски народни приказки „Снежанка“, „Морозко“, „Рукавичка“
Дихателни упражнения.
"Да си стоплим пръстите"
Децата вдишват, правят пауза, след това, докато издишват, „затоплят пръстите си“, духат върху тях, произнасяйки [w] [f] [x] за дълго време.
"Снежинка"
Детето държи снежинка на връв в ръката си, поема спокойно въздух през носа си, издишва плавно, докато снежинката се люлее. Не издувайте бузите си.
Стойки за пътуване
Работим в голяма детска градина с дванадесет групи. В нашия екип, освен педагози, има различни специалисти: образователен психолог, дефектолог и инструктор по физическо възпитание. И всеки трябва да предаде важна и полезна информация на родителите на учениците от детската градина. Изборът на материал за родителски кът е специална работа. И, разбирате ли, не е лесно да направите това дванадесет пъти.
Затова експертите се обединиха и измислиха туристически щандове. Разработихме оформления, украсихме ги цветно и ги изпратихме да пътуват на групи.
Всеки етаж разполага със собствен щанд за пътуване. В по-младите групи „плува“ лодка, а в групите за средна възраст и по-големи деца се „возят“ тренировки. Опитахме се да проектираме щандовете, като вземем предвид интериора на групи от различни възрасти.
В съблекалнята на всяка група на пода пътуващата трибуна спира за една седмица и след това се придвижва към следващата дестинация. След като щандът е „пътувал“ по целия зададен маршрут, информацията за него се актуализира.
Направихме изключение само за един щанд. Този щанд, посветен на проблемите за опазване и укрепване на здравето на децата, е адресиран до всички учители в детските градини. Той се е наложил здраво във фитнеса. Учителите водят тук децата за сутрешна гимнастика и часовете по физическо възпитание и имат възможност да се запознаят с информацията, поставена на щанда.
София Молявко, образователен психолог
детска градина "Златна рибка"
Абакан, Република Хакасия
Статията е публикувана с подкрепата на интернет проекта www.Stander.ru. Посещавайки уебсайта на проекта www.Stander.ru, можете да закупите колона с всякаква форма и размер на конкурентна цена, произведена от опитни професионалисти с помощта на съвременни материали с висока якост. Можете да избирате от широка гама стълбове с всякакви форми и размери, която включва правоъгълни, квадратни, дъговидни и тебеширени стълбове, както и стоящи стълбове и стационарни информационни стойки. Възможността да поръчате спешно производство на стълбове на едро и доставка на закупени продукти ще ви позволи да спестите изгодно парите и времето си.
Пет правила за проектиране на родителски кът
Мъдрият учител винаги използва всяка възможност да общува с родителите. Той редовно ги информира дори за незначителни успехи на детето, информира ги за съдържанието на часовете, дава съвети и препоръки за обучението. По този начин учителят помага на родителите да се научат да бъдат внимателни към развитието на детето си, дава възможност да се разбере значението на работата на детската градина в отглеждането и възпитанието на децата и разкрива стойността на собствената им работа.
Кътовете за родители са познат и отдавна използван начин родителите да се запознаят с живота на групата. Но колко често ни липсва време и възможност да ги проектираме правилно!
В ъглите висят безполезни статии, написани с дребен шрифт от непознати списания, задължителни менюта и оскъдни думи от програмното съдържание на часовете, които плашат родителите с педагогически термини. В резултат на това родителите просто игнорират тези ъгли.
За да гарантираме, че родителските кътове в нашата детска градина наистина изпълняват своите функции, ние се придържаме към следните прости правила.
Родителски кът в детска градина № 1 "Златен ключ", Стерлитамак, Република Башкортостан
1. Избираме статии, които са малки по обем, но предоставят изчерпателна информация и карат родителите да искат да продължат комуникацията с учителя по тази тема.
2. Не използваме неясни за родителите термини.
3. Поставяме информация на нивото на очите на родителите. В печатните материали използваме размер на точките най-малко 14.
4. Допълваме артикулите с цветни рисунки, снимки или снимки.
5. В къта за родители подчертаваме следните раздели: „За нашите деца“, „Съвети и препоръки“, „Нашите дейности“, „От какво живее групата“. Поставяме цялата информация за детската градина в стегната папка с файлове.
Елена Горбунова,
Зам.-директор на ЦДГ №100,
Астрахан
Родител под чадър
Как да привлечем вниманието на родителите към важна информация?
Изоставихме традиционните плоски стойки, на които родителите често просто не обръщат внимание и използват чадъри като носители на информация. Да, да, чадъри Мери Попинз.
Закрепваме метални куки за тавана в различни зони на групата и съблекалнята, на които лесно и лесно могат да се окачват чадъри. Този метод за поставяне на информация, от една страна, не претрупва пространството, а от друга ви позволява да представите много повече материали.
Творчески произведения на деца, снимки на екскурзии и празници, поздравителни картички за рожденици, поздравления за майки и бащи за празници са прикрепени към чадърите.
Разполагаме и с чадъри, на които родители и техните деца могат да намерят в картинки указания за правилно поведение в гората, правила за боравене с остри и пробождащи предмети, предупреждения за детски игри с огън и др.
А на чадъра, наречен „Интересни срещи“, показваме снимки, направени при посещение на деца у дома, оригинални родителски решения за организиране на кътчета за домашни книги, аквариуми и места за съхранение на играчки.
Каквато и информация да публикуваме върху чадърите, тя неизменно привлича вниманието на родителите. И родителите обичат да гледат чадъри с децата си.
Людмила Балаценко,
Алла Мусинцева, учители
ЦДГ №110 “Делфин”,
Братск, Иркутска област
Кой е рожденикът днес?
В град Фокино, Приморски край, се проведе конкурс за преглед „Оригинален родителски кът“. Целите на състезанието бяха да насърчи учителите в детските градини да търсят нови форми на взаимодействие с родителите и информацията, публикувана в ъглите, действително да достигне до майките и татковците.
Ъгълът на родителите, според учителите на младшата група на детска градина № 35, трябва да служи не само като информационен щанд, но и да бъде дизайнерски елемент, който съответства на възрастовите характеристики на децата в групата.
Ето защо, като основа за родителския ъгъл, взехме изображение, добре познато на децата -
теремок.
Самата кула е от фазер, а покривът е от истинска слама. Необходимата информация се намира в прозорците на къщата и на тавана.
А на отсрещната стена има ж.п. По пътя се движи влак. Във всеки трейлър има смешно лице. Това не са герои от приказки или анимационни филми. Това са децата от групата. Техните портрети са направени с любов и хумор от самите родители: кой ги прави от солено тесто, кой ги плете, кой ги шие, кой ги рисува. По пътя веселото влакче е придружавано от плетени пеперуди. Ако такава пеперуда се установи на нечий портрет, това означава, че това дете има рожден ден днес. Желаещите да се включат в празника закупуват билети от специална каса. Билетите се издават безплатно, но след това присъстващите трябва да дадат своя принос - да кажат мили думи на рожденика.
По материали от Наталия Андреева, зам
детска градина № 35, Фокино (с. Дунав), Приморски край