Վորոնեժի ժողով. Հիմնական տեղեկություններ Սարքավորումների և գազամատակարարման համակարգերի տեղադրում և շահագործում

«Վորոնեժի շինարարական տեխնոլոգիաների քոլեջ»- միջին մասնագիտական ​​կրթության ուսումնական հաստատություն, որտեղ ուսանողները կրթություն են ստանում լրիվ դրույքով և հեռակա ուսուցման ձևերով.

տեխնիկումը հիմնադրվել է 1946 թվականի սեպտեմբերի 4-ին։
1947 թվականի հոկտեմբերի 1-ին առաջին ուսանողները սկսեցին իրենց ուսումը։

2012 թվականին տեխնիկումը վերակազմավորվել է 1930 թվականին հիմնադրված Վորոնեժի էներգետիկ տեխնիկումը կցելու տեսքով։

Հիմնական շենքը գտնվում է Վորոնեժի կենտրոնում՝ Հեղափոխության պողոտա 29 հասցեում և տեղակայված է շենքերի համալիրում՝ 14445 քմ ընդհանուր մակերեսով։

Երկրորդ ակադեմիական մասնաշենքը գտնվում է Դիմիտրովա 77 հասցեում՝ 12069 ք.մ ընդհանուր մակերեսով շենքում։

Ներկայումս, իրենց ոլորտում որակյալ, մրցունակ և իրավասու մասնագետների պատրաստումն ապահովելու նպատակով տեխնիկումը ունի նյութական բազա, որը ներառում է. 48 լաբորատորիա; վերապատրաստման սեմինարներ, այդ թվում՝ 9 սեմինար; մեկ ուսումնական կայք; 2 սպորտային համալիր՝ ներառյալ խաղասենյակներ, ուժային և մարզումների սենյակներ, ամառային մարզահրապարակներ; նկարահանման պատկերասրահ; 2 գրադարան՝ 130 հազար միավոր գրականության ֆոնդով; 2 ընթերցասրահ, 470 և 450 տեղանոց հավաքների դահլիճ, 2 բուժական սենյակ, 1 ատամնաբուժական սենյակ; 2 ճաշասենյակ, 1 բուֆետ.

Հիմնադրման օրվանից տեխնիկումը պատրաստել է ավելի քան 60 հազար մասնագետ։

Մասնագետների վերապատրաստումն իրականացվում է ռուսերեն լեզվով ուսուցման հիմնական և հեռակա ձևերով հետևյալ մասնագիտություններով.

  • Ներքին սանտեխնիկայի, օդորակման և օդափոխության տեղադրում և շահագործում
  • Սարքավորումների և գազամատակարարման համակարգերի տեղադրում և շահագործում
  • Արդյունաբերական և քաղաքացիական շենքերի էլեկտրական սարքավորումների տեղադրում, կարգավորում և շահագործում
  • Արդյունաբերական սարքավորումների տեղադրում և տեխնիկական շահագործում

Տեխնիկական դպրոցում ընդունվում են հիմնական ընդհանուր կամ միջնակարգ ընդհանուր կրթություն ունեցող քաղաքացիներ։

Քոլեջի շրջանավարտները պահանջված են աշխատաշուկայում. մոտ 90%-ն աշխատում է «ուսանող-ձեռնարկություն-տեխնիկական դպրոց» եռակողմ պայմանագրերի հիման վրա և աշխատում է մոնտաժային, էներգամատակարարման, շինարարական կազմակերպություններում և արդյունաբերական ձեռնարկություններում տարբեր կազմակերպչական և իրավաբանական ընկերությունների հետ։ Քոլեջը արդյունավետորեն համագործակցում է սոցիալական գործընկերների՝ Վորոնեժի, Բելգորոդի, Լիպեցկի, Կուրսկի շրջանների և Կրասնոդարի երկրամասի ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների հետ:

Ներկայումս Վորոնեժի շինարարական տեխնոլոգիաների քոլեջը կրթական գործունեություն է իրականացնում Վորոնեժի մարզի կրթության, գիտության և երիտասարդության քաղաքականության վարչության կողմից 2015 թվականի հոկտեմբերի 21-ին տրված լիցենզիայի հիման վրա, սերիա 36L01 No 0000213, գրանցման համար DL-408: . Տեխնիկական դպրոցն ունի Վորոնեժի մարզի կրթության, գիտության և երիտասարդության քաղաքականության վարչության կողմից 2015 թվականի սեպտեմբերի 28-ին տրված պետական ​​հավատարմագրման վկայական, սերիա 36A01 թիվ 0000040, գրանցման համար Դ-2595:

Հիմնադիրիսկ տեխնիկումի գույքի սեփականատերը Վորոնեժի մարզն է։
Հիմնադրի լիազորությունները Վորոնեժի մարզի անունից իրականացնում է Վորոնեժի մարզի կրթության, գիտության և երիտասարդության քաղաքականության վարչությունը:
Հիմնադրի գտնվելու վայրը՝ 394006, Վորոնեժ, ք. Լենինա, 12.
Վորոնեժի մարզի անունից գույքի սեփականատիրոջ լիազորություններն իրականացնում է Վորոնեժի մարզի գույքի և հողային հարաբերությունների վարչությունը:

Ռեժիմ, աշխատանքային գրաֆիկ.

Երկուշաբթի-ուրբաթ 8.30-17.00, ընդմիջում՝ 12.30-13.15
Շաբաթ և կիրակի հանգստյան օրեր են
Ուսումնական պարապմունքներ՝ ըստ ուսումնական գործընթացի ժամանակացույցի և ժամանակացույցի

Մասնագիտություն

Արդյունաբերական և քաղաքացիական շենքերի էլեկտրական սարքավորումների տեղադրում, կարգավորում և շահագործում

1. Շրջանավարտների որակավորում-Տեխնիկ

  • Արդյունաբերական և քաղաքացիական շենքերի էլեկտրական ցանցերի էլեկտրացանցերի տեղադրման, կարգաբերման, վերանորոգման և շահագործման կազմակերպում.
  • էլեկտրական կայանքներ (էլեկտրական ցանցեր, էլեկտրաէներգիայի և լուսավորության էլեկտրական սարքավորումներ բնակելի, քաղաքացիական և արդյունաբերական շենքերի համար);
  • տեխնիկական փաստաթղթեր;
  • կառուցվածքային ստորաբաժանման աշխատանքների կազմակերպում.
  • էլեկտրական կայանքների շահագործման և վերանորոգման աշխատանքների կազմակերպում և կատարում.
  • Արդյունաբերական և քաղաքացիական շենքերի էլեկտրական սարքավորումների տեղադրման և շահագործման աշխատանքների կազմակերպում և իրականացում.
  • էլեկտրական ցանցերի տեղադրման և կարգաբերման աշխատանքների կազմակերպում և իրականացում.
  • էլեկտրամոնտաժային կազմակերպության արտադրական ստորաբաժանման աշխատանքների կազմակերպում.

Մասնագիտություն

Սարքավորումների և գազամատակարարման համակարգերի տեղադրում և շահագործում

1. Շրջանավարտների որակավորում-Տեխնիկ

2. Լրիվ դրույքով ուսման տևողությունը.

  • հիմնական հանրակրթության հիման վրա՝ 3 տարի 10 ամիս

3. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության բնութագրերը

3.1. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության ոլորտը.

  • Գազաբաշխման և գազի սպառման համակարգերում օգտագործվող տեխնիկական սարքերի նախագծման, շինարարության, վերակառուցման, տեխնիկական վերազինման, պահպանման և լուծարման, արտադրության, տեղադրման, կարգաբերման, սպասարկման և վերանորոգման աշխատանքների կազմակերպում և իրականացում.

3.2. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության օբյեկտներն են.

  • Քաղաքացիական, արդյունաբերական և գյուղատնտեսական օբյեկտների համար գազի բաշխման և գազի սպառման համակարգերի նախագծման, կառուցման, տեղադրման և շահագործման վերաբերյալ գործնական աշխատանքների հետ կապված տեխնիկական առաջադրանքներ.
  • առաջնային աշխատանքային կոլեկտիվներ.

3.3. Տեխնիկը պատրաստվում է հետևյալ գործողություններին.

  • մասնակցություն գազի բաշխման և գազի սպառման համակարգերի նախագծմանը.
  • գազի բաշխման և գազի սպառման համակարգերի կառուցման և տեղադրման աշխատանքների կազմակերպում և իրականացում.
  • գազի բաշխման և գազասպառման համակարգերի շահագործման աշխատանքների կազմակերպում, իրականացում և վերահսկում.
  • մեկ կամ մի քանի աշխատողի մասնագիտություններում կամ գրասենյակային պաշտոններում աշխատանք կատարելը.

Մասնագիտություն

Շենքերի և շինությունների կառուցում և շահագործում

1. Շրջանավարտների որակավորում-Տեխնիկ

2. Լրիվ դրույքով ուսման տևողությունը.

  • հիմնական հանրակրթության հիման վրա՝ 3 տարի 10 ամիս

Հեռավար ուսուցման տևողությունը.

  • միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթության հիման վրա՝ 3 տարի 10 ամիս

3. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության բնութագրերը

3.1. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության ոլորտը.

  • շենքերի և շինությունների նախագծման, կառուցման, շահագործման, վերանորոգման և վերակառուցման աշխատանքների կազմակերպում և իրականացում.

3.2. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության օբյեկտներն են.

  • շինարարական նախագծեր (քաղաքացիական, արդյունաբերական և գյուղատնտեսական շենքեր և շինություններ);
  • շինանյութեր, ապրանքներ և կառույցներ;
  • շինարարական մեքենաներ և մեխանիզմներ;
  • կարգավորող և արտադրական և տեխնիկական փաստաթղթեր.
  • շենքերի և շինությունների և դրանց կառուցվածքային տարրերի նախագծման, կառուցման և շահագործման տեխնոլոգիական գործընթացները.
  • առաջնային աշխատանքային կոլեկտիվներ.

3.3. Տեխնիկը պատրաստվում է հետևյալ գործողություններին.

  • մասնակցություն շենքերի և շինությունների նախագծմանը.
  • շինարարական նախագծերի շինարարության, շահագործման և վերակառուցման ընթացքում տեխնոլոգիական գործընթացների իրականացում.
  • կառուցվածքային ստորաբաժանումների գործունեության կազմակերպում շինարարական և տեղադրման աշխատանքների, շենքերի և շինությունների շահագործման և վերակառուցման ժամանակ.
  • շինարարական նախագծերի շահագործման և վերակառուցման ընթացքում աշխատանքների տեսակների կազմակերպում.
  • մեկ կամ մի քանի աշխատողի մասնագիտություններում կամ գրասենյակային պաշտոններում աշխատանք կատարելը.

Մասնագիտություն

Ներքին սանտեխնիկայի, օդորակման և օդափոխության տեղադրում և շահագործում

1. Շրջանավարտների որակավորում-Տեխնիկ

2. Լրիվ դրույքով ուսման տևողությունը.

  • հիմնական հանրակրթության հիման վրա՝ 3 տարի 10 ամիս

Հեռավար ուսուցման տևողությունը.

  • միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթության հիման վրա՝ 3 տարի 10 ամիս

3. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության բնութագրերը

3.1. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության ոլորտը.

  • ներքին սանտեխնիկայի և օդափոխության տեղադրման, շահագործման, վերակառուցման և նախագծման աշխատանքների կազմակերպում և իրականացում.

3.2. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության օբյեկտներն են.

  • Քաղաքացիական, արդյունաբերական, գյուղատնտեսական օբյեկտների ջեռուցման, ջրամատակարարման, ջրահեռացման, օդափոխության և օդորակման համակարգեր.
  • կառուցվածքային ստորաբաժանումների կառավարում;
  • առաջնային աշխատանքային կոլեկտիվներ.

3.3. Տեխնիկը պատրաստվում է հետևյալ գործողություններին.

  • ջրամատակարարման և ջրահեռացման համակարգերի, ջեռուցման, օդափոխության և օդորակման տեղադրման աշխատանքների կազմակերպում և վերահսկում.
  • ջրամատակարարման և ջրահեռացման համակարգերի շահագործման, ջեռուցման, օդափոխության և օդորակման աշխատանքների կազմակերպում և վերահսկում:
  • մասնակցություն ջրամատակարարման և ջրահեռացման համակարգերի, ջեռուցման, օդափոխության և օդորակման նախագծմանը:
  • մեկ կամ մի քանի աշխատողի մասնագիտություններում կամ գրասենյակային պաշտոններում աշխատանք կատարելը.

Կիրառական ինֆորմատիկա

Մասնագիտություն

Կիրառական ինֆորմատիկա

(ըստ արդյունաբերության)

1. Շրջանավարտների որակավորում– Տեխնիկ-ծրագրավորող

2. Լրիվ դրույքով ուսման տևողությունը.

  • հիմնական հանրակրթության հիման վրա՝ 3 տարի 10 ամիս

3. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության բնութագրերը

3.1. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության ոլորտը.

  • տեղեկատվության մշակում, մշակում, ներդրում, հարմարեցում, սպասարկում ծրագրային ապահովման և տեղեկատվական ռեսուրսների;
  • արտադրության, սպասարկման, առևտրային կազմակերպությունների, վարչական և կառավարման կառույցներում արդյունաբերության համար հատուկ սարքավորումների ճշգրտում և սպասարկում (ըստ արդյունաբերության):

3.2. Շրջանավարտների մասնագիտական ​​գործունեության օբյեկտներն են.

  • տեղեկատվություն;
  • տեղեկատվական գործընթացներ և տեղեկատվական ռեսուրսներ;
  • լեզուներ և բովանդակության ծրագրավորման համակարգեր, բովանդակության կառավարման համակարգեր;
  • տեղեկատվական ռեսուրսների ստեղծման և շահագործման միջոցներ.
  • ծրագրային ապահովում;
  • սարքավորումներ՝ համակարգիչներ և ծայրամասային սարքեր, ցանցեր, դրանց համալիրներ և ոլորտին հատուկ համակարգեր.
  • տեխնիկական փաստաթղթեր;
  • առաջնային աշխատանքային կոլեկտիվներ.

3.3. Ծրագրավորող տեխնիկը պատրաստվում է հետևյալ գործողություններին.

  • արդյունաբերության տեղեկատվության մշակում.
  • ոլորտին հատուկ ծրագրային ապահովման մշակում, ներդրում և հարմարեցում:
  • ոլորտին հատուկ ծրագրային ապահովման աջակցություն և խթանում:
  • ծրագրի գործողությունների աջակցություն: